1. 
   

1. Cambios en la Comunicación 
2. 
   
3. Los cambios que estamos presenciando en la comunicación, están ocurriendo a escala mundial. Estos cambios son transformaciones que tienen que ver con la disposición de los información. Los medios de comunicación cambian cuando una serie de parámetros (tecnológico, cultural, económico y social) lo hacen, y a veces basta que uno solo de estos se modifique para que los restantes cambien. El modelo básico de comunicación que conocimos hace algunos años está por desaparecer, aquel de Emisor-Receptor y tal vez Ruido y Retroalimentación. Ahora la comunicación y las nuevas tecnologías nos están llevando a nuevas tendencias en la que todos nos vemos obligados a: informar, persuadir y comunicar. El usuario es el que comunica no el medio. La comunicación en la actualidad ha sido invadida por las nuevas tendencias tecnológicas llamadas Web 2.0. En esta nueva forma la comunicación se comporta de la siguiente manera: Personas Activas, Participativas y generador de contenidos.
4. 
   

Hablar de comunicación y de educación como dos campos separados no tendría sentido en el mundo actual. 

Más que nunca, la educación necesita de la comunicación, no solamente para romper los moldes que han terminado por aprisionarla y separarla de la posibilidad de crecimiento, sino también porque frente a la llamada “sociedad de la información” la escuela se ha quedado atrás en su manera de aprender los nuevos procesos de la comunicación. Hoy es necesario integrar a la escuela las nuevas formas de comunicación que manejan los alumnos/as por estos días, hacerlos conocer lo favorable de la tecnología, el buen uso. La modernización requerida se entiende como un tema de dotar de tecnología a las escuelas y no de desarrollar en ellas procesos de comunicación como los que se requieren para que los educandos se adapten a los desafíos de una sociedad cada vez más determinada y modelada por la información y la comunicación audiovisual que se desarrollan en el espacio público y en el interior de los hogares. La educación como proceso de comunicación (es decir, diálogo, reflexión colectiva, puesta en común, participación), es indispensable en una sociedad donde la escuela ya no es la que “forma” al individuo como se creía tradicionalmente.  La escuela no solamente no forma, sino que tampoco deforma. Su influencia actual es limitada, porque se ha quedado al margen de una sociedad donde los individuos y las comunidades están sometidos permanentemente a otras influencias que contribuyen en su formación (o deformación). 

Como conclusión ponernos a trabajar para que la escuela sea un ámbito donde la comunicación este al alcance de todos, ya sean las nuevas tecnologías o la comunicación entre personas, pero que ninguno sea impedimento a la hora de enseñar y mejorar la calidad educativa.

 

1.